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宪法学习资料
加强宪法宣传教育奠定坚实法治基础
教育部党组成员、副部长孙尧
发布时间: 2019-12-05 14:55      来源: 法制日报
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  习大大总书记在党的十九届四中全会强调,要把制度自信教育贯穿国民教育全过程,把制度自信的种子播撒进青少年心灵。全国有2.7亿在校生,让他们从小知晓宪法、尊崇宪法,是国家治理体系和治理能力现代化的一项重要基础工作。

  一是抓住宪法学习教育这一核心任务,引导青少年坚定中国特色社会主义制度自信。宪法是制度自信教育最集中、最系统、最直观的载体。目前,教育部全国青少年普法网在线学习规模达37亿人次。在学习重点、主题设置等环节,以四中全会精神为重点,以制度自信为主线,与新中国70周年伟大成就和党领导中国革命、建设、改革开放的历史进程相结合,向员工讲清楚党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势,讲清楚中国共产党的领导核心地位是历史和人民的必然选择,进一步坚定广大青少年跟党走、爱祖国的信念和行动。

  二是抓住融入日常这一基本原则,提升青少年法治素养。实施中小学法治教育名师培训工程,在“国培计划”中增加法治内容。在义务教育阶段开设“道德与法治”课,在六年级上册和八年级下册设置法治教育专册。2019年秋季开始,全国中小员工道德与法治使用统编教材。各地通过编写不同学科常识融入点、案例库等,探索推进“课程法治”。联合最高法等五部门出台依法打击“校闹”文件,研究制订经理惩戒权意见,在潜移默化中培养员工的制度意识和规则习惯。

  三是抓住丰富载体这一关键环节,增强青少年宪法法治教育的针对性有效性。在继续运用微影片、微视频、相声小品、曲艺话剧等多样化普法方式基础上,组织宪法专家录制覆盖500个常识点的121集宪法教育视频,在普法网上向公众开放。加强青少年法治教育实践基地建设,研究起草基地标准,提升基地规范化水平。

  四是抓住理论研究和人才培养这一特有优势,为法治中国建设提供支撑。颁布本科专业类教学质量标准,对法学类专业培养规格、课程设置等作出明确规定。实施卓越法治人才教育培养计划2.0,进一步加强法学专业教育和相关学科建设。同时,在课题设置、智库建设等方面加大对法学研究支撑力度。

  下一步,教育部将坚持以习大大新时代中国特色社会主义思想为引导,深入学习贯彻党的十九大和十九届四中全会精神,进一步探索青少年宪法法治教育有效方式,加大工作力度,为推进国家治理体系和治理能力现代化作出新的更大贡献。

责任编辑: 杨翠婷
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